导读：很多朋友问到关于人工智能适应什么孩子的相关问题，本文首席CTO笔记就来为大家做个详细解答，供大家参考，希望对大家有所帮助！一起来看看吧！
人工智能教育机器人适合3岁孩子吗？
小纯智能教育机器人适合多大年龄的使用-俗话说三岁看老，6岁之前是培养孩子智力发育，品德与性格的蕞佳时机，错过了再也回不来，因为早教非常重要，为了提高早教的教学质量，引进早教机器人就很有必要。
如果能在玩中学到知识，并且让孩子爱上学习，这才是家长们应该做的。小纯智能教育机器人陪宝宝玩，给宝宝当榜样，是妈妈的教育好帮手，陪宝宝玩训练反应的互动游戏。小纯智能教育机器人带宝宝学步、认知，学习中英文、数学、经济知识体验生活，锻炼身体，养成良好的行为习惯。它以互动游戏为主，多感官情景式学习。
你可千万别小看了它，虽然它只是一个小小的机器人，但是它的体内有很多你也不知道的知识。小乐宝宝教育机器人针对2-14岁研发，不止是玩具更是成长伙伴。小纯智能教育机器人小纯链接云平台，内容海量，涵盖广泛，而且随时自动更新：人机交互，体现智能的未来感，让这一 代孩子伴随人工智能(AI)长大：启蒙教育，让家长感受到孩子的自主学习能力等：兴趣是最好的老师，小纯寓教于乐。当然人机交互体验才更有趣哦。
人工智能来势汹汹，该如何培养面向未来的孩子？
人工智能的迅猛发展也使得日后人类的工作职位会发生重大的改变。也正是因为如此，我们在培养孩子的时候，应该更好的利用时代的特点，为孩子的未来铺垫一条更为良好的道路。目前在许多的行业当中，人工智能化都能够替代一部分的职位。但是有没有一部分的词汇是人工智能化，无法去替代的。这一部分的职位通常都是以决策或者审核为主的职位。这是因为人工智能化目前只能机械的完成相关的命令，他们并没有判断的能力以及审核的能力。所以，培养自己的孩子更多的需要培养孩子的决策和分析能力。
虽然人工智能化配备大数据的情况能够得到许多的结论。但是这种结论都是一些表层结论，也就是说通过数据得出的结论。因此，这种结论只是存在于表层结构上，对于深层结构的分析仍然需要人类对数据产生一定的分析。因此，培养孩子良好的分析能力是对孩子未来拥有较好职业的一种方法。人工智能更多的是完成一些基本的操作，但是对于分析层面的深层操作，人工智能尚未能够得到完善。所以人们在培养孩子的时候，需要更多的培养孩子分析和决策能力。
许多孩子都能够通过分析和决策能力，让走的事情的整体观有所培养。整体观和大局观对于每一位孩子的培养和一些都是非常重要的。因为这种观念伴随着孩子在日后生活当中是否能够获得更好，只为得到更好青睐的重要因素。人工智能代替着人类简单的日常操作，但是对于深层次的操作而言，人工智能尚未完善。
因此，对于人工智能的来势汹汹的态度，我们并不用慌张，需要更多的培养自己孩子在决策分析能力，才能在社会当中有所立足。
人工智能发展背景下，如何培养宝宝的能力？
培养宝宝的能力我觉得可以从宝宝日常跟人工智能的接触开始。让他们学会使用人工智能，适应人工智能，跟人工智能和谐相处。
1 跟早教机器人打交道：适应“弱智”版本的“机械智能”。
现在很多宝宝都有自己的智能早教玩具。
比如我的小侄子就有一个智能的早教机器人，可以给他唱儿歌，讲故事，还可以播放出我表哥预先录取好的语音内容，就好像是他也陪在孩子身边一样。
小侄子的机器人外形像是兔子，还不到两岁的他，已经知道它是“兔兔”，已经懂得怎么开启机器人的开关，会跟着机器人聊天。虽然对话都是一个词一个词地嘣出来，但是已经有了陪伴的感觉了。
而这个机器人的系统是可以不断更新的，还连接着微信，在家里的时候，连上网络，还可以跟在异地的表哥表嫂进行语音对话……
他们这一代，即将迎来的是人工智能进化发展的一代。我觉得这样的早期接触，可以让宝宝们对于人工智能等新兴产物的适应更为快速。也更好理解人工智能的产生，发展，应用。
2 跟智能电器设备打交道：学会玩智能家具。
现代人家中，智能电器的存在越多越多，灯具是声控的，扫地有机器人，就连监控都可以连接智能系统，接听语音指令之后做出相应，……
孩子生活在这样的环境之下，能够更好地体验“人工智能”的发展带来的好处。
不少成年人，对于人工智能的理解，仅仅知道“人机棋艺对战”，根本不知道人工智能，除了下棋还能干什么。
但是孩子们如果从小就接触这些“弱人工智能”的产物的话，他们的认知就会比我们深刻。
不过，我们也要认识到，宝宝年纪还小，我们这样做，也是让他们适应，让他们有兴趣而已，想要培养出什么特殊的能力，还是不太可能的。
重要的是，让孩子知道，有人工智能这个东西，让他感知到人工智能带来的好处。
有一些从小就接触这方面事物的孩子，就对机器人、人工智能比较感兴趣，小小年纪就学会制作机器人，虽然也是在大人的引导下完成的，但是相对以前的我们，已经是非常大的进步与变革了。
案例50：AI人工智能时代，孩子到底应该具备哪些能力？
最近比较火爆的新闻就是马云筹备两年之久的阿里未来酒店正式开业；海底捞正式宣布，无人餐厅来啦，这条讯息意味着什么呢？又给孩子的教育带来了哪些启示呢？
未来孩子要具备哪些能力才能更好的适应AI 时代发展呢？
很多家长也许看到这则新闻后也会产生焦虑，也会更加注重孩子的培养，那到底培养孩子什么能力呢？我认为首先是思维能力。这种思维能力不仅是科学家需要的能力，而是任何职业都需要的。家长必须树立一个观念，就是让孩子获得科学思维能力，比学到多少知识更重要。古人说“授人以鱼不如授人以渔”。现在的填鸭式教具培养出的孩子还是一群复制品，没有自己的独特的思想及思维能力。所以父母们当下要善于培养孩子思维能力，当孩子的思维能力越强，就越会善于发现事物之间的因果关系，这使他不仅能更好地理解世界，而且还能把不同的信息记得更牢。
比如当孩子在问父母问题的时候？为什么所有东西都是往地下掉的？我们当然可以告诉孩子这是“因为万有引力”但这个对孩子来说一点意义都没。我们可以换一种方式问孩子“不对呀，地球不往下掉！”那地球是怎么运动的呢？我们要学会问问题，引发孩子的思考，不要直接给到孩子答案。想要培养孩子的思考能力就要学会发文，多问几个为什么，引导孩子去思考，去解决问题。当然培养孩子的思维能力也可以让孩子参加爱普生涯心智能中心活动及训练课程。
AI时代，培养孩子的思维能力，帮助孩子打开认知边界是关键！
未来的人工智能发展，会对孩子的教育带来哪些好处？
未来的人工智能发展，可以给孩子的教育带来这些好处:1、孩子可以通过人工智能获得更好的教育资源。2、人工智能能够更好的准确的给孩子解答学习上的疑难问题。3、人工智能的发展说不定可以平衡不同地区的教育差异，落后地区的孩子也可以享受和先进地区的孩子一样的教育资源。4、人工智能能够让孩子对世界有一个更加清晰和准确的认识，拓展孩子的视野，增长他们的见识。总之，人工智能的发展利大于弊。现如今，由于科技的发展，很多孩子沉迷于手机电脑等电子科技产品，不好好学习，荒废了学业，这对孩子的未来和前程来说都是不好的。但，这些结果出现的原因不能仅仅归于电子产品的出现，很大一部分原因还是因为父母没有好好对孩子起一个引导作用，导致孩子对电子产品沉迷。电子产品的出现，在很大程度上方便了我们的生活，让我们的社会得以快速地发展，所以说，电子产品地出现利大于弊。父母们也不能因为自己对孩子没有好好引导，而把原因归结到电子产品的身上，这样是不对的。有许许多多的孩子，也会正确的使用电子产品来使自己的知识得到提升，利用电子产品来学习自己感兴趣的事情。有的孩子会使用电子产品在网络上学习自己科目薄弱的地方，从而提升自己的成绩。这些都是孩子们对电子产品的正确使用的事例。很多孩子沉迷于电子产品的原因，很大一部分是因为没有父母的陪伴，感到孤独，所以才通过电子产品来麻痹自己。父母的陪伴对孩子来说是最重要的，父母要正确的引导孩子使用电子产品，这样才是为了孩子好。
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